行走的思政课堂丨学院社会实践服务队走进施秉县屯上村开展数字技能培训及安全教育宣讲
7月14日上午，学院“数智护遗·逐梦同行”社会实践服务队走进施秉县屯上刻道文化馆开展摄影及视频制作技能培训、安全教育宣讲活动。本次活动由屯上村村委会精心组织。
光影传韵，记录苗乡风物
上午9时许，视频拍摄与剪辑技能培训正式开始。实践队指导老师邓坚首先围绕拍摄技能展开教学，他系统讲解了远景、中景、近景、特写等景别的运用规范，强调多角度取景的拍摄原则，并示范如何使用推拉运镜技巧优化画面叙事效果。在剪辑教学环节，邓坚以苗族刺绣拍摄为例，讲解多景别素材的衔接逻辑，按照“人物展示、技艺过程、细节呈现”的叙事思路，示范完整的成片剪辑流程。同时，他强调拍摄与剪辑需统一画面制式，保持视频画面规整统一。本次培训内容精炼、实用性强，提升了村民的视频拍摄与剪辑能力，为记录乡村风貌、留存非遗文化影像资料奠定基础。
宣讲护航，筑牢安全根基
10 时许，实践队队员吴思雨面向屯上村中小学生开展安全教育主题宣讲。她紧扣未成年人安全防护核心需求，围绕交通安全、防溺水、防性侵、消防安全四大关键领域展开系统讲解，切实提升学生安全防范意识、筑牢学生安全防线。
交通安全宣讲以步行、骑行、乘车三大日常出行场景为重点，逐一讲解规范出行要点；结合超员超载、车辆盲区、无证驾驶等典型案例，直观警示交通违规行为的严重危害，引导学生安全文明出行。防溺水宣讲聚焦生命安全底线，重点解读防溺水 “六不准” 核心要求，详细讲解危险水域识别方法；通过野外水域、景区水域、滚水坝等高风险场景案例，深刻警示私自靠近危险水域的致命风险，告诫学生坚决远离危险水域。防性侵宣讲聚焦身体隐私保护，直面熟人作案高发态势与网络诱骗常见套路，重点传授 “停、退、喊” 三步应急应对措施；结合网络隔空猥亵、熟人侵害等真实案例，强化学生自我保护意识，教会学生勇敢拒绝侵害、及时求助。消防安全宣讲从日常防范入手，围绕火源规范管理、电器安全使用、火场逃生技巧三大核心内容，结合宿舍消防隐患、实验室安全事故等实例，明确消防安全防范重点，提升学生应急处置能力。整场宣讲内容详实、逻辑清晰，大量引用真实数据与典型案例，兼具知识性与警示性，有效帮助屯上村中小学生夯实安全知识基础，全面提升了他们的安全意识与自我保护能力。
学院“数智护遗·逐梦同行”社会实践服务队结合专业所长对接乡村需求，运用数字技术赋能乡村振兴，通过安全宣讲守护儿童成长，让课堂所学在社会实践中开花结果。
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